日本における Institutional Research の動向と岡山県立大学での取組み

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Okayama Prefectural University ePublications Repository
岡山県立大学学術情報リポジトリ　　　　　

お知らせ

2023/03/15　システムメンテナンスにより2023年6月13日（火）から8月6日（日）まで登録申請の受付を停止します。

2022/03/01　岡山県立大学刊行物の利用に係る許諾のお願いについて（告示）

2017/06/23　『岡山県立大学教育研究紀要』の公開を開始しました。

2017/03/15　『岡山県立大学デザイン学部紀要』の公開を開始しました。

>>過去のお知らせ

2015/06/01　（告示）にて電子化・公開に関わる許諾のお願いをしておりました下記刊行物の公開を開始しました。
　　　　　　　　・岡山県栄養短期大学研究紀要
　　　　　　　　・岡山県立短期大学研究紀要
　　　　　　　　・岡山県立大学短期大学部研究紀要

2015/04/27　本学で出版（学位授与）されたコンテンツへ『JaLC DOI』の付与を開始しました。
　　　　　　　ジャパンリンクセンター（JaLC）準会員への参加が承認されました。

2015/04/24　フィードバックメールの送信を開始しました。

2015/04/09　OpenDOARへ登録しました。

2015/02/02　国立国会図書館による学位論文（平成25年4月1日以降の学位授与分）本文PDF取得が開始され、国立国会図書館における利用に供されます。
　　　　　　　（国立国会図書館：国内博士論文の収集）

2014/12/09　岡山県立大学刊行物の電子化・公開に係る許諾のお願いについて（告示）

2014/07/10　『岡山県立大学学術情報リポジトリ運用指針』を設置しました。

2014/01/06　保健福祉学部紀要の電子化・公開に係る許諾のお願いについて（告示）

2013/12/26　CiNiiとのデータ連携が開始されました。
2013/12/12　学術情報リポジトリデータベース（IRDB）ハーベスト（IRDBへのデータ提供）が開始されました。
2013/12/02　『岡山県立大学学術情報リポジトリ』を公開しました。
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紀要

教育研究紀要　Online ISSN 2423-8236

第2巻1号

Permalink : http://doi.org/10.15009/00002254

日本における Institutional Research の動向と岡山県立大学での取組み利用統計を見る

File / Name	License
9 松本教育研究紀要
9 松本教育研究紀要 (1.55MB) [ 470 downloads ]

JaLC DOI	info:doi/10.15009/00002254
タイトル(英)	The Movement of Institutional Research in Japan and its Engagement in Okayama Prefectural University
アイテムタイプ	紀要論文（H26～） / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	IR, 認証評価, 内部質保証, データ管理, 学校事務システム
キーワード(英)	IR, Accreditation, Internal Quality Assurance, Data Management, School Administration System
ページ属性	P(論文)
著者	松本馨田内雅規 ( CiNii ID: 1000000075425 , KAKEN - 研究者検索: 00075425 )
著者(英)	Matsumoto Kaoru Tauchi Masaki ( CiNii ID: 1000000075425 , KAKEN - 研究者検索: 00075425 )
抄録	大学における教育の質保証が問われるなか，大学認証評価制度の創設や大学評価基準の改定が行われ，日本の全ての大学においてエビデンスに基づく評価が求められるようになった．岡山県立大学では教育改革の一環として2014年に大学教育開発センターを設置し，2017年には同センター内に教学IR部門を設置した．ここでは，大学教育の現状を教学IRによって把握し，評価体制へ組み込むことによって教育活動の実績を客観的に分析・評価し，各種の施策に反映することで，教育改革が活性化されることを目指している．本稿では，日本においてIRが導入されるに至った背景とIRの仕組み及び国内動向について整理し，岡山県立大学における現在の取り組みを紹介し，本学の今後の方向性を示す．
内容記述	With the demand for quality assurance at universities, university certified evaluation and accreditation system has been established and revised its standards. Therefore, all universities in Japan are required to evaluate based on evidence. In Okayama prefectural university, as part of educational reform, we established the University Center for Educational Research & Development in 2014, and additionally established a teaching IR department within the center in 2017. Through incorporating the teaching IR into the education evaluation system, we aim to revitalize educational reform by objectively analyzing and evaluating the achievements of educational activities, and reflecting them in various measures. In this paper, we describe the background, mechanism and domestic trend of IR in Japan, introduce the current efforts and show the future direction in Okayama prefectural university.
雑誌名	岡山県立大学教育研究紀要
雑誌名(英)	Bulletin of Higher Education and Liberal Arts and Sciences Research, Okayama Prefectural University
巻	2
号	1
ページ	83 - 92
発行年	2018-03-31
出版者	岡山県立大学大学教育開発センター
ISSN	24238236
著者版フラグ	publisher